近日，中央印发推进“两学一做”常态化制度化的意见，强调要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效的要求，为加强思想建党、组织建党、制度建党进一步指明了方向、提供了遵循。作为一名基层党员，笔者认为，关键是要把“三会一课”严起来。
让“三会一课”严起来，首在领导带头。党员领导干部以普通党员身份下到支部，说难不难，说易不易。很多领导干部几乎每天都要参加大大小小的会议，每月每季参加“三会一课”，当然不难。说易不易，也是现实。领导干部一般都公务繁忙，有时甚至抽不出半天时间。但归根到底，还是把工作摆在重要位置，把“三会一课”摆在次要位置。抓工作诚然重要，抓党的建设岂能次要？倘若领导干部能从加强党的建设这个高度来认识，参加“三会一课”，何难之有？领导干部以普通党员身份参加“三会一课”，是角色转换、身份回归。这种转换和回归，本身就是一种自省、一种洗涤，能让每个领导干部认识到，自己首先是一名党员，然后才是党的领导干部。
让“三会一课”严起来，重在求真务实。“三会一课”真不真、实不实，不仅关乎“三会一课”质量，也关乎制度落实，关乎党的建设。党支部是党的最基层组织，党支部坚强有力，才能成为名副其实的“战斗堡垒”。党员是党支部的细胞，细胞健康离不开对党员经常性严格教育、管理和监督。抓好“三会一课”，必须紧贴党员思想、工作实际，坚持严字当头，严格时间频次、形式内容等要求，严明组织纪律、责任考评，严禁走过场、随意化，始终从严从实，使之成为党组织教育管理党员、提升凝聚力战斗力和党员接受教育、淬炼党性的重要法宝。
让“三会一课”严起来，贵在长期坚持。党的建设，从来不是一朝一夕的事。“三会一课”当然也不能“三天打鱼两天晒网”。长期坚持，必须从思想上提高认识。“三会一课”是党的优良传统，是党的自身建设的重要制度，是党员锤炼党性、成长进步的“大熔炉”，是党员洗净尘土、保持本色的“清洁剂”。只有把“三会一课”制度贯彻好落实好坚持好，才能真正做到融入日常、抓在平常，推进全面从严治党向基层延伸、在基层发力。长期坚持，必须在方式上创新。会议怎么开、党课怎么讲、党员怎么评，不能一个模式搞到底，不能只求过程不看结果，要坚决防止形式主义、防止“两张皮”。基层党支部要勇于创新、积极探索，把“三会一课”这个有意义的事变得有意思、有吸引力。长期坚持，必须在督导上发力。各级党组织要认真履行主体责任，加强对基层党支部督导，充分利用形式多样的活动平台，丰富多彩的活动内容，提高“三会一课”质量。
来源： 作者：雷江华
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